目的：探索适合课堂教学实验的非成瘾性镇痛药,延续药理学实验课经典镇痛药物药效学观察实验｡

方法：筛选ICR小鼠100只,随机分成五组:对照组(Control)､美洛昔康组(Meloxicam)､阿司匹林组(Asipirin)､安痛定组(Antodine)､哌替啶组(Pethidine);分别采用热板法和扭体法制备小鼠疼痛模型,与对照组及成瘾性镇痛药哌替啶比较,检测各非成瘾性镇痛药的作用效果｡

结果：扭体法显示,与对照组比较,美洛昔康组､阿司匹林组､安痛定组､哌替啶组均有显著镇痛作用(P<0.001),且阿司匹林组､安痛定组､哌替啶组优于美洛昔康组(P<0.001),安痛定组优于阿司匹林与哌替啶组(P<0.05)｡热板法显示:与对照组比较,阿司匹林组､安痛定组､哌替啶组具有显著镇痛作用(P<0.05,P<0.01),而安痛定组与哌替啶组效果优于阿司匹林组(P<0.01)｡

结论：综合以上结果表明美洛昔康､阿司匹林与安痛定作为非成瘾性镇痛剂,可以完全替代成瘾性镇痛剂进行教学实验｡

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