医学实验动物学是一门专业性和应用性极强的综合性学科， 学好该课程对下一步开展动物实验研究具有很大的帮助，但由于该学科建立较晚，目前尚缺乏系统有效的教学方法。

近些年，BOPPPS教学模式受到了广大师生的欢迎。本研究对BOPPPS教学模式在"医学实验动物学"课程中的应用进行了探索和评价。实践证明，BOPPPS 教学模式较传统的"填鸭式"教学方法在学生学习兴趣、积极性、参与度、专注度和成绩等方面更显优势，适用于小班教学。随着不断优化完善，BOPPPS教学模式在"医学实验动物学"课程教学中具有潜在的应用价值，值得推广。

阅读原文：BOPPPS 教学模式在医学实验动物学课程中的应用与探索.pdf